Art’Info Metiers

En résumé :

Thématique principale : Connaître les métiers

Publics :
Collègiens et collègiennes de 6e / 5e/ 4e/ 3e

Type d’action : Intervention en classe / Action d’animation

Lieux de réalisation : En établissement

Période : Sur l’année scolaire
Durée : 2h
Modalités d’intervention : Présentiel
Besoins logistiques : Système audio (hautparleur, micro) / Vidéo projecteur
Moyens pédagogiques utilisés : Power point / Ressources numériques (vidéos, quizz)
Zonage : REP / REP + / ZRR / QPV

Descriptif de l’action :

Un binôme composé d’un chef d’entreprise et d’un animateur expert métier, présentera aux élèves les métiers de l’artisanat de bouche, de services et de fabrication ainsi que les filières de formation pour y accéder, en s’appuyant sur une présentation vidéo à laquelle viendra s’ajouter un jeu interactif construit à partir d’un quizz.
Les objectifs : faire connaître la diversité des métiers et les débouchés en termes d’emploi, valoriser les savoir-faire, casser les codes et déconstruire les stéréotypes sur ces métiers (stéréotypes de pénibilité, de genre), communiquer sur l’aspect « passion » de ces métiers méconnus et porteurs de sens dans le travail effectué.

Secteurs professionnels :

Métiers de l’artisanat

Périmètre :

Ariège / Gard / Gers/ Lot/ Tarn/Tarn et Garonne

Thématiques spécifiques :

• Egalité entre les femmes et les hommes
• Intégration des problématique liées au développement durable, à la lutte contre le changement climatique
• Evolution des métiers et des compétences
• Esprit d’entreprendre