Les actions Infos-Métiers

Agrolabs : découvre ton futur

Objectifs de l’action : Découvrir le monde professionnel

En résumé :

Thématique principale : Découvrir le monde professionnel

Publics :

  • Collégiens et collégiennes de 6e / 5e/ 4e/ 3e
  • Lycéens et lycéennes de 2nd / 1ere / Tale

Type d’action : Intervention en classe / Action d’animation / Visite d’entreprise / Immersion en entreprise / Jeu d’enquête numérique

Lieux de réalisation : En établissement / Maisons de l’Orientation / Maisons de Région / Entreprises agroalimentaires

Période : Sur l’année scolaire
Durée : de 1h à 3h
Modalités d’intervention : Présentiel
Besoins logistiques : Vidéo projecteur
Moyens pédagogiques utilisés : Immersion virtuelle / Power point / /Exposition / Film / Pièces de théâtre / Ressources numériques : vidéos, quizz, site ou plateforme
Productions : Restitutions réalisées par les élèves : exposés, affiches, infographies, vidéos. Valorisation des productions auprès d’autres élèves, des familles et de la communauté éducative
Zonage : REP / REP + / ZRR / QPV

Descriptif de l’action :

AGRO’LABS : découvre ton futur est un SERIOUS GAME proposant un parcours pédagogique « à la carte », clé en main, permettant aux enseignants de faire découvrir les métiers de l’agroalimentaire à leurs élèves à travers un jeu d’enquête simple à mettre en œuvre en classe.
Le dispositif s’appuie sur un parcours modulable en trois étapes, que l’enseignant peut mobiliser en totalité ou partiellement, selon ses objectifs pédagogiques, le niveau de la classe et le temps disponible :
1. Découvrir et explorer un métier : en classe, les élèves identifient en mini groupes un « métier mystère » à partir d’indices et de documents fournis. Puis, ils approfondissent leur enquête (missions, compétences, formations, débouchés) et préparent la rencontre avec le professionnel.
2. Rencontrer un professionnel : intervention en classe, visite d’entreprise ou atelier immersif avec un ambassadeur métier ou un apprenti.
3. Restituer et valoriser : les élèves présentent leurs découvertes sous une forme libre (oral, affiche, vidéo…).
Tous les supports pédagogiques sont fournis, et le parcours s’inscrit pleinement dans le Parcours Avenir, en favorisant l’autonomie, la réflexion sur l’orientation et la découverte concrète du monde professionnel.

Secteurs professionnels :

Métiers de l’environnement et de la bio-diversité
Métiers de l’industrie (hors aéronautique et aérospatial)
Métiers des sciences et techniques
Métiers du commerce, de la vente et de la grande distribution
Métiers de l’agriculture et de l’agroécologie et / ou métiers de la pêche, de la conchyliculture et de l’aquaculture

Intervenant :

Ambassadeurs et ambassadrices métiers agroalimentaires : chargé.es de mission/conseillèr.es Association Régionale Entreprises Agroalimentaires, professionne.le.s du secteur agroalimentaire)

Périmètre :

Région académique Occitanie

Thématiques spécifiques :

  • Egalité entre les femmes et les hommes
  • Intégration des problématique liées au développement durable, à la lutte contre le changement climatique
  • Evolution des métiers et des compétences
  • Accès au stage
  • La lutte contre les discriminations et les phénomènes d’auto-censure

Contact :

Structure  : AREA : ASSOCIATION REGIONALE ENTREPRISES AGROALIMENTAIRES OCCITANIE (AREA Occitanie)
Référent  : Anne CHASSANG - anne.chassang@areaoccitanie.com - Tél : 06 13 01 44 59
Site internet : https://areaoccitanie.com/